幼兒能移動實物、逐一點數的方法尋求得數，或者是伸出自己的手指-福建自考網

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福建自考網> 試題題庫列表頁> 幼兒能移動實物、逐一點數的方法尋求得數，或者是伸出自己的手指進行逐一點數尋求得數，這種水平屬（）

2013年10月學前兒童數學教育

卷面總分：分試卷年份：2013 是否有答案：有

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試題序號

20

幼兒能移動實物、逐一點數的方法尋求得數，或者是伸出自己的手指進行逐一點數尋求得數，這種水平屬（）

A、動作水平的加減
B、表象水平的加減
C、概念水平的加減
D、符合水平的加減

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我們告訴學前兒童：“小紅的個子比小明高，小亮的個子比小紅高，他們三個人，誰的個子最高？”兒童會感到非常困難，這說明兒童（）

A、還不具有守恒能力
B、很難在頭腦中處理兩個抽象事物的關系
C、還不具有邏輯能力
D、很難對內部動作進行協調

小班兒童在進行長短排序任務時，如果排列的數量多于5個，他們還是有困難的。說明這時兒童盡管面對著操作材料仍然（）

A、沒有形成排序的技能
B、沒有形成操作的技能
C、沒有形成比較的技能
D、難以協調這么多的動作

簡述學前兒童數學教育內容。

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